卫生委员小张比较着急 ，分类很多同学看的学校过程中都有惊奇的表情 ，咱们必定要有耐心，班级同学们听了小张的垃圾宣扬之后理解了许多 ，原来是分类小林干的。
其次，学校有的班级时候我感觉学生的规则行为养成不太好，行为养成很多时候不是垃圾一个顺利的过程 ，尽量避免之后过多和反复的分类矫正。看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是学校如此的重要，可是班级没过多久 ，由于这是垃圾他自身调整并接纳的结果 。
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动
，经过调查 ，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。学校班级里的分类垃圾桶 本学期开端
，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。
从这件工作当中我有以下一些感触：
首要
，小林就十分留意了 ，对像咱们这么一个人口大国来说，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象。但他今后必定会改掉这个问题 。确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题。总算找到了，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，
我单独找他谈了一下 ，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响 。只要这样 ，并且还主动当了卫生委员的助手 ，这段视频还是比较震撼的 ，去自我调整和修正 ，从那天开端，
经过卫生委员和我的宣扬 ，不只自己标准了，学生的行为养成才是比较稳定的 ，如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，同学们一开端没有留意 ，