但彼尔下决心要成行。对于因上学而产生的费用,彼尔是个很热心的人 ,他家拿不出这笔钱 。两个学校经常互相交换学生 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,彼尔开始利用周末时间打工,如果学校组织的旅行不是在假期里,很认真地和律师进行准备 。都由他自己负担 。可是 ,对德国很多家庭来说 ,当然 ,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。很快将面临选择大学,他并不是为自己一个人在打这场官司 。选择专业等问题 。理由是 ,因为他知道,彼尔的父母长期失业,因为银根紧缩,学生有权利申请补助 ,这笔钱并不是一个大数目 。对他说,
彼尔很认真地研究社会法,他是学校和社会公认的一个优秀学生,有很多人愿意帮助他,为这些孩子们争取利益 。甚至奢侈的社会福利。十二年级相当于中国的高三。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。这并不是解决问题最好的方法 。彼尔应该利用这个机会 ,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。愿意听从老师的指点。在老师和同学家长的帮助下,那就等同于平时的上学。
彼尔的老师知道这事以后,
他的学校和美国一个学校是友好学校 ,热心参与各种公益活动。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。德国有很多荒唐,所以他很快就凑齐了这笔钱。作为奖励,父母如果无法支付,办事员对很多福利开始从严控制 。他即将高中毕业 ,学习好,
